作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着课程改革的推进,小组合作式教学已经成为学科教学中不可缺少的模式。小组合作式教学是社会飞速发展的结果,在竞争日益激烈的现代社会,各行各业需要具有合作意识的人才。数学是初中阶段重要的学科之一,将小组合作式教学运用于数学教学课堂,有助于提升课堂教学效果。就目前而言,在农村初中数学课堂上合作学习发挥着很重要的作用,如何进行再优化是老师们研究的问题的教学中重要任务。
推荐文章
初中数学合作学习教学的组织与实施探究
初中数学
合作学习
组织
实施
合作学习模式在初中数学教学中的应用探究
合作学习模式
初中
数学教学
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 农村初中数学合作学习再优化探究
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 农村 初中数学 合作学习 再优化探究
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0219-0219
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 游美香 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
农村
初中数学
合作学习
再优化探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
33534
总下载数(次)
177
论文1v1指导