专业认证背景下重庆市民办高校师范专业本科人才培养改革研究

• 作者: 童春燕
• 来源期刊: 女人坊（新时代教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 专业认证 民办高校 师范专业 人才培养
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 00204-00205
• 页数: 2页
• 分类号: C

摘要

师范教育是培养基础教育师资的专业教育，是我国教育事业发展的基础。本文从师范专业认证的视角，对重庆市民办高校的师范专业人才培养的现状进行研究，找出在人才培养目标定位、人才培养课程设置、实践教学投入、师资结构、教学质量保障体系等方面存在的问题，并针对存在的问题提出相应的解决措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	童春燕	重庆师范大学涉外商贸学院	6	9	2.0	3.0