立足本土资源,探讨幼儿户外活动中教师指导

• 作者: 施娟
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 本土资源 幼儿教育 户外活动 教师指导 策略
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 管理学
• 页码范围: 248
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12321/j.1673-9574.2020sx.11.236

摘要

随着社会的发展,幼儿教育开始被社会所重视,家长们希望通过幼儿教育开发幼儿的大脑,帮助幼儿奠定初步的人生观和价值观,为幼儿日后的成长带来帮助.因此,本文针对幼儿教育展开研究,分析了幼儿园如何借助本土资源,组织和开展幼儿户外活动,并探究在户外活动中幼师如何有效指导,希望为幼儿教育带来实质性的帮助.