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摘要:
美术教育是高中教育的重要内容,其中美术鉴赏能力的培育,对培养学生的美术兴趣、提升艺术感受力、丰富学生的感官世界,促进学生美术能力的有效发展具有十分重要的作用。高中生美术鉴赏能力的培育,应通过多元化的美术教育的形式和内容,加强学生对美术作品与艺术形式的感受力与欣赏力,从而促进学生艺术鉴赏水平与美术表现力的不断提升。
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文献信息
篇名 浅析高中美术鉴赏教学
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 美术兴趣 感受力 美术能力 美术作品 美术教育 欣赏力 不断提升 美术鉴赏能力
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 244-244
页数 1页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
美术兴趣
感受力
美术能力
美术作品
美术教育
欣赏力
不断提升
美术鉴赏能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
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