作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
:随着新课改的不断深化,小学数学课堂教学模式也在逐渐进行调整和优化。近年来不断出现的新型教学模式,给小学数学的有效学习提供了更多的思考和创新路径。小学数学教师应该借鉴和应用这些新的教学模式,推进数学有效学习方法的研究。
推荐文章
自主探究式教学模式在小学数学课堂中的有效运用
自主探究式
教学模式
小学数学
课堂教学
有效运用
浅谈小学数学学习方法
小学
数学
学习方法
新课改背景下小学数学课堂创新模式探究
小学数学
创新模式
教学规律
小学数学小组学习方法浅谈
小学数学
学习方法
小组学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新型课堂模式下的小学数学有效学习方法的探究
来源期刊 年轻人 学科
关键词 小学数学 新型课堂模式 学习方法
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 98
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2020.02.089
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
新型课堂模式
学习方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
总下载数(次)
0
论文1v1指导