激发学生兴趣,提高道德与法治教学实效性

• 作者: 宋林丽
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 道德与法治教学 兴趣 实效性
• 年，卷（期）: wldh_2020,（25）
• 页码范围: 76-76
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

道德与法治课的目的是为了培养具有高尚品德的人,所以在教学的时候需要坚持以人为本的原则,教师在课堂上需要充当引导者、参与者、合作者,最重要的就是必须要对教学的内容进行改变,使用行之有效的手段让学生对道德与法治课产生浓厚的兴趣,不断地提升学生学习道德与法治课的兴趣,本文主要讲述的就是激发学生兴趣,提升学生学习实效性的措施。

作者信息

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1	宋林丽		1	0	0.0	0.0