核心价值观在小学语文学科教学中的渗透

• 作者: 甘沅
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 核心价值观 小学语文 渗透策略
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教研室
• 页码范围: 191
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12321/j.1673-9574.2020sx.07.179

摘要

秉承社会主义核心价值观的基本指导思想,以培养出有担当、有品质、有道情怀的高尚现代学生为价值目标是小学语文教育的内涵所在.素质教育提出,在教学活动的开展过程中,除了要给学生传授知识和专业技能以外,还要加大对学生的核心价值观引领,让学生不仅具备丰富的理论知识,还要让他们有足够的思想认识和道德素养,并在此过程中和社会主义核心价值观相结合,全面提升学生的综合素质,培养出综合素质高的新一代人才.所以,新形势下的小学语文学科改革要从以上几个方面出发,将社会主义核心价值观贯彻到课程的各个阶段,培养出小学生爱国、敬业的良好道德情操.