初中数学教学中的教具开发与应用

• 作者: 桑圣美
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 教具 开发 利用
• 年，卷（期）: wldh_2020,（29）
• 页码范围: 6-6
• 页数: 9页
• 分类号: G63

摘要

教具作为教学资源,在开发与利用的过程中需要结合学科特点、教学难点与学习兴趣等多种因素,遵循直观性、教育性与创新性的原则,通过教具的合理利用培养学生的学习兴趣、思维能力、创新精神与实践能力,以此突出教具的教学价值。基于此,本文首先分析了初中数学教学中的教具开发原则,并重点阐述了初中数学教学中的教具有效应用途径,以供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	桑圣美		4	2	1.0	1.0