作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
探索高职院校以学生为中心的会计专业岗课证结合教学改革,提出"立足学生职业发展、课证深度结合、助力学生能力提升、服务特区经济建设"的会计专业"岗-课-证"教改模式,以期对我国高职院校课程教学改革进行探究,进而提升专业教学质量,服务地方经济.
推荐文章
高职会计专业推行"课证融合""课赛融通"的教学改革
高职
会计专业
课证融合
课赛融通
高职会计专业人才培养策略
会计专业
职业能力
方案
人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 以学生为中心的高职会计专业岗课证融合教学探究
来源期刊 科技视界 学科 教育
关键词 学生中心 会计专业 岗课证融合 教学改革
年,卷(期) 2020,(29) 所属期刊栏目 管理科学
研究方向 页码范围 117-120
页数 4页 分类号 F230-4|G642
字数 语种 中文
DOI 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2020.29.046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李立娟 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生中心
会计专业
岗课证融合
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技视界
旬刊
2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
chi
出版文献量(篇)
57598
总下载数(次)
165
论文1v1指导