关于提升初中生数学知识水平的教学研究

• 作者: 崔明玉
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 初中生 数学知识 水平提升 教学研究
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 教坛聚焦
• 页码范围: 866-867
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.14.1912

摘要

初中阶段的数学知识教学中,教师需要明确学生为当前的教学主体,设计综合性的教学策略和内容,用以全面提升学生们的数学知识水平.为了能够更好地提升学生们的学习质量,教师需要深入探究学生们的学习实际,并结合其具体学习表现,设计科学的教学策略和方法,以此全面提升学生的数学知识水平.有了教师设计的针对性教学策略为基础,可以助力学生更高效的知识学习,从而切实提升学生们的数学知识学习质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔明玉		2	2	1.0	1.0