小学英语绘本教学存在的问题及解决策略

• 作者: 袁丽
• 来源期刊: 写真地理
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 绘本教学 问题 策略
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 0242-0242
• 页数: 1页
• 分类号: G632

摘要

新课程标准提出，小学英语要借助图片听懂、读懂、讲述英文小故事，提升学生使用英语的能力，绘本是图片的重要载体，教师要通过绘本教学，促进学生英语能力提升，这是符合学生认知规律的一种教学方法，研究表明，将绘本教学融入到日常的英语教学中，确实能提高英语教学质量，促进学生的成长。本文围绕小学英语绘本教学存在的问题以及针对这些问题的解决策略展开论述。

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1	袁丽		1	0	0.0	0.0