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摘要:
新农科建设对农林人才培养提出了新要求,自主型、复合型、实践型、创新型农林人才是未来农林人才培养的目标与趋势.该文将农林人才创新实践能力培养视作一个完整的培养体系,由专业知识体系、自主学习能力、专业实践技能、科研创新能力共同构成.通过分析传统农林人才培养存在的问题,讨论创新实践能力组成要素的内在逻辑,探索各项能力的有效培养途径,以构建新农科农林大学生创新实践能力培养体系.
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文献信息
篇名 新农科视域下农林大学生创新实践能力培养体系探索
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 新农科 农林大学生 创新实践能力 培养体系
年,卷(期) 2020,(32) 所属期刊栏目 教改教法
研究方向 页码范围 87-89,98
页数 4页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.16871/j.cnki.kjwhb.2020.11.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李辉婕 39 118 6.0 9.0
2 吴自明 20 103 7.0 10.0
3 黄继超 4 0 0.0 0.0
4 徐晓飞 1 0 0.0 0.0
5 吴自红 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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新农科
农林大学生
创新实践能力
培养体系
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