作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
进入21世纪以来,人类具备社会责任感是非常必要的,因为是理性和理智的体现,在经济和科学高速发展的基础上,作为公民要热爱祖国、热爱民族,推动社会文明不断前行.在学生时期是培养社会责任感的黄金阶段,身为一名教育工作者要通过多元化方式,提高学生的认知,并结合道德与法治这门科目完成教学任务,关于如何培养会在下文呈现.
推荐文章
低段道德与法治辨析活动的教学策略
小学低段
道德与法治
辨析活动
教学策略
道德与法治课堂社会责任核心素养培养的落地
道德与法治
社会责任
八年级
浅谈小学道德与法治教学策略研究
立德树人
崇德启智
求真爱国
道德与法治
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学低段道德与法治培养学生社会责任的教学策略初探
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 道德与法治 社会责任感 小学教育
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 教育艺术
研究方向 页码范围 133
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
道德与法治
社会责任感
小学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
chi
出版文献量(篇)
2297
总下载数(次)
1
总被引数(次)
1
论文1v1指导