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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着国民素质的不断提高,教育教学中对学生综合素质、思想品德的提升成了小学教育教学的主要目标.小学道德与法治作为小学生德育教育的重要课程,是塑造学生思想、提升学生认识、培养学生价值观的主要途径,因此教学策略是老师关注的问题.
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词语教学
策略
滇西边境山区中小学道德教育"困难性"的研究
滇西边境山区
中小学
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道德合力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈小学道德与法治教学策略研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 立德树人 崇德启智 求真爱国 道德与法治
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 赵克彪 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
立德树人
崇德启智
求真爱国
道德与法治
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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