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分析小学数学课堂教学中学生主体地位的体现
小学数学
课堂教学
学生
主体地位
高中英语教学中学生主体地位的体现
高中英语
教学
主体地位
体现
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 论教学中学生主体地位的体现
来源期刊 新作文:中小学教学研究 学科 教育
关键词 初中数学教师 自主探索 学生主体地位 个性差异 辅导学生 勇于创新 教师的主导作用 学生的主体地位
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 272
页数 1页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金庆阳 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2020(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中数学教师
自主探索
学生主体地位
个性差异
辅导学生
勇于创新
教师的主导作用
学生的主体地位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新作文:中小学教学研究
其它
1009-9433
出版文献量(篇)
4323
总下载数(次)
16
总被引数(次)
0
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