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摘要:
由于学校应试教育的观念,历史在中考中只占据少部分比重,甚至有的地区不将历史成绩计入总分,学生、家长甚至老师都没有引起足够的重视.加上很多学生都有学科不平衡的情况,更加没有精力去花额外时间复习巩固历史学科.作为自己国家的历史,我国应该从小就树立培养重视历史的观念,对于初中历史被忽略的现状,学校和教师都引起重视,采取措施积极培养学生历史学习的兴趣,充分利用课堂时间,享受历史课堂,了解我国悠久的历史文化,也为以后的历史学习打下良好的基础.
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文献信息
篇名 初中历史教学中培养学生兴趣的有效策略
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中历史 课堂教学 学习兴趣
年,卷(期) 2020,(44) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 140
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中历史
课堂教学
学习兴趣
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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