如何将音乐游戏融入到小学音乐课堂中

• 作者: 李超越
• 来源期刊: 颂雅风
• 关键词: 小学音乐 游戏 应用 策略
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 所属期刊栏目: 教育艺术
• 页码范围: 139
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课标改革为小学音乐教学的发展带来了突出的推动作用,重点突出了学生在课堂中的主体地位,为教学的发展注入了新的活力.因此,小学音乐教师在开展教学活动的过程中,也要考虑到学生对音乐课程的认知基础,从学生的身心发展特点考虑,把游戏引入课堂教学活动中,充分激发学生对这门课程的学习兴趣,进一步提高学生的音乐素养,实现教学的终极目标.本文从以游戏培养学生的音乐兴趣、在游戏中增强学生对音乐的理解以及以游戏提高学生的表现力多个方面进行论述.