探讨如何优化初中语文课堂教学方法

• 作者: 林桐
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 课堂 教学方法
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 课程教学研究
• 页码范围: 158-159
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

上好任何一门课,掌握教学方法,遵循教学原则,选择恰当的教法种类,以及扮演好教师角色都是很重要的.而语文作为基础工具学科,以上做法尤为重要.一名合格的语文教师,既要从理论上掌握教学方法,又应在实践中灵活地运用,善于在完成教学任务的同时,也教会学生如何获得知识的方法.所以要探讨优化初中语文课堂教学的问题,就必需从教师和学生两方面,特别是教师在课堂中所应扮演的角色着手,作综合研究.