班级管理视角下职高学生行为习惯养成策略研究

• 作者: 杨萍
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 班级管理 职高学生行为习惯 班主任
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 0179-0179
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

培养职高学生良好的行为习惯是班级管理的其中一项重要目标，如何通过班级管理实现对职高学生行为习惯的养成和 约束是职高班主任需要认真思考并解决的一个关键问题。本文提出在班主任进行班级管理的过程中，强调尊重学生意愿和选择， 耐心指导学生专业课和文化课的学习，把握学生发展的细节，最终实现职高学生“德、智、体、美、劳”的全面发展。

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1	杨萍		2	0	0.0	0.0