试探小学音乐微课的设计开发与运用

• 作者: 齐素霞
• 来源期刊: 中国宽带
• 关键词: 小学音乐 微课资源 设计开发 应用研究
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 互联网+教育
• 页码范围: 133
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学作为学生学习与成长过程中至关重要的启蒙时期,在这一阶段学生的学习能力、认知能力、理解能力有限,需要教师给予积极和耐心的引导.伴随着新课程标准的不断改革,应试成绩已经不再是教学的唯一目标,更为重要的是要注重学生综合能力的培养,推动学生德智体美劳全面发展.因此在小学音乐教学中,教师要善于借助先进的教学形式来构建现代化的教学课堂.基于此,本文针对小学音乐微课学习资源的设计开发与应用展开系列研究.