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摘要:
中职酒店专业英语教学必须重视培养学生的口头交际能力,本文主要从听、说、读、写四个方面进行了阐述.希望可以为教师提供有用的建议.
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关于在高中英语教学中培养学生听说读写能力
高中英语
教学
培养
听说读写能力
浅谈在口语交际中对学生听说读写能力的培养
口语交际
听说读写
语文素养
小学语文听说读写能力的有效教学
小学
语文
听说读写
有效教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职酒店专业英语教学培养学生听说读写能力的措施
来源期刊 新商务周刊 学科
关键词 中职酒店专业 英语教学 听说读写能力 措施
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 285-286
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张利霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职酒店专业
英语教学
听说读写能力
措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新商务周刊
半月刊
2095-4395
35-1316/F
16开
福建省福州市五一北路110号
34-84
2012
chi
出版文献量(篇)
24814
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