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摘要:
随着社会的不断发展,课堂教学由传统的教学模式走向新型教学模式。教育与信息化的结合是现代教学所需要的新型教学方式,信息化在教学过程中可以将抽象化的知识转化为实体的内容,从而激发了学生对学习的兴趣,提高了课堂教育质量,本文对此做进行了相关的阐述和分析。
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试论信息技术和高中地理教学的有机融合
信息技术
高中地理
有机融合
直观情境
生活元素
优质问题
"互联网+"时代信息技术与高中地理课堂教学融合研究
'互联网+'时代
信息技术
高中地理
课堂教学
融合
内容分析
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文献信息
篇名 信息技术与高中地理深度融合教学模式实施浅析
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 信息技术 高中地理 教学模式
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0225-0225
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
高中地理
教学模式
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期刊影响力
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2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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