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摘要:
新课改提出了以人为本、因材施教的教学理念,笔者了解到现阶段的小学英语教学,需要关注学生的学习兴趣、学习主动性.由此,为了更好地激活学生思维,引导学生自主合作、趣味互动与实践,可以在小学英语教学中引入音乐节奏教学模式,以此打造小学英语高效课堂.本文从实施节奏导入、轻松记忆词汇、高效短语学习、把握句式结构这几个方面,探讨了巧妙运用音乐节奏,打造高效小学英语课堂的实施策略.
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小学阶段
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方法策略
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小学音乐
节奏感
教学方式
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文献信息
篇名 巧妙运用音乐节奏打造小学英语高效课堂
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学英语 音乐节奏 高效课堂 运用
年,卷(期) 2020,(44) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 169
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学英语
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魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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