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摘要:
近年来,国家鼓励并支持大学生进行创新创业,在这个"大众创业,万众创新"的背景下,推动高校专业课程进行结合双创理念的课程改革已经成为了现阶段教育要求的迫切需求.由此本文将主要研究土木工程专业在《工程测量》课程中的教学改革方式,通过结合双创精神,将创新创业教育融入课程教学.
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改革与研究
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双创背景
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创新创业
教育
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文献信息
篇名 双创背景下《工程测量》课程的改革研究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 双创 工程测量 课程改革 应用研究
年,卷(期) 2020,(44) 所属期刊栏目 学术前沿
研究方向 页码范围 292
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
双创
工程测量
课程改革
应用研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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