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摘要:
目前,大学英语教学已经进入了一个新的阶段,伴随教育信息化的不断深入,对大学英语智慧课堂的研究包括如何利用教育大数据构建学习系统,采集、分析数据来解决传统英语课堂教学过程中难以解决的问题,进而有效提升学生积极自主学习的能力。该文从教育大数据的价值和意义入手,深入探讨大学英语智慧课堂学习模型的研究。
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大学英语智慧课堂的特征与构建
大学英语
智慧课堂
英语教育
教学方式
基于大数据的初中数学课堂学习研究
初中数学
大数据
蚁群算法
拓展应用
去中心化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于教育大数据的大学英语智慧课堂学习模型研究
来源期刊 海外英语 学科 文学
关键词 教育大数据 大学英语 智慧课堂学习
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 145-146
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱成棋 12 21 3.0 4.0
2 张婧 16 11 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育大数据
大学英语
智慧课堂学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
出版文献量(篇)
36337
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110
总被引数(次)
32691
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