初中语文课堂中互动式教学的实际应用

• 作者: 迪丽努尔·克于木
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中语文 互动式教学 实际应用
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 0220-0220
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

初中语文是学生语文学习的关键阶段，这一时期，学生的思维能力处于发展的巨变时期，也是培养学生语文素养的重 要阶段，语文功底是学习其它学科的基础。语文作为基础教育体系的一门重要学科，是人们相互交流的工具，学好语文对于初中 生来说尤为重要。因此，注重初中语文的教学，首先就要改变传统的教学模式，开展以“学生为主体，教师为主导”的互动式教 学能够形成轻松的课堂氛围，促进师生之间交流、学习，保证课堂学习效率，提高教学效果，本文主要探讨初中语文课堂中互动 式教学的实际应用，希望能为教育工作者提供帮助。

作者信息

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1	迪丽努尔·克于木		1	0	0.0	0.0