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摘要:
本实验主要研究设计具有"完整工作过程"的机械加工实训课例,最终学生在动手实践中会有多种加工预设、有多种成果生成.我们的目的主要是"以学生为中心"的教育理念真正走进课堂.我们采用教学做一体化的教学模式,教师提出能够激发学生学习兴趣的任务或问题.以"完整工作过程"为导向,引导学生"自主、合作、探究式"学习,提升自我构建知识能力.我们努力做"以培养学生创新性思维能力和综合解决问题能力"的智慧教育.
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文献信息
篇名 基于以"学生为中心"数控技术应用专业实验研究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 数控技术 实训课程开发
年,卷(期) 2020,(42) 所属期刊栏目 教育革新
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 臧美丽 5 2 1.0 1.0
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数控技术
实训课程开发
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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