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摘要:
中职院校内的授课教师大部分都是非师范院校毕业的教师,尤其是中职专业课教师,他们根本没有受到过专业性的教师培训,在此情况下,怎样才可以使刚进入工作的新教师可以及时适应教职岗位,提升岗位工作能力,是中职院校教师队伍有效建设中的重要内容.
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青年教师
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高职院校
青年教师
教学能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅析以老带新、促进中职学校青年教师快速成长
来源期刊 才智 学科
关键词 以老带新 中职院校 青年教师 成长 对策
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 119
页数 1页 分类号
字数 2013字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨勤峰 2 1 1.0 1.0
2 冯福鑫 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
以老带新
中职院校
青年教师
成长
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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