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四阶段培训对ICU轮转护士焦虑情绪的影响
四阶段培训对ICU轮转护士焦虑情绪的影响
作者:
储友群
王教媛
陈霞
高萍
魏艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
ICU轮转护士
四阶段培训
焦虑情绪
摘要:
目的:探索分析四阶段培训前后在实践中对ICU轮转护士的心理状况的影响,减轻新入护士的焦虑情绪,减少ICU护理人才的流失,提高ICU护理工作质量.方法:对32名ICU轮转护士进行为期4个月的理论、技术及风险管理内容培训,在培训开始第五天和结束分别进行SAS焦虑情绪问卷和SATI特质焦虑问卷调查.结果:新进ICU轮转护士进行系统培训前后的焦虑情绪有明显的差异.结论:采取四阶段培训提高了轮转护士的工作能力,减轻了ICU轮转护士的焦虑情绪,减轻了工作压力.
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篇名
四阶段培训对ICU轮转护士焦虑情绪的影响
来源期刊
健康大视野
学科
医学
关键词
ICU轮转护士
四阶段培训
焦虑情绪
年,卷(期)
2020,(16)
所属期刊栏目
经验交流
研究方向
页码范围
265
页数
1页
分类号
R471
字数
1685字
语种
中文
DOI
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魏艳
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高萍
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陈霞
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节点文献
ICU轮转护士
四阶段培训
焦虑情绪
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
健康大视野
主办单位:
中国保健协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1005-0019
CN:
11-3252/R
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区东土城路8号林达大厦A座6A
邮发代号:
82-584
创刊时间:
1993
语种:
chi
出版文献量(篇)
36773
总下载数(次)
50
总被引数(次)
4583
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