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摘要:
随着经济社会的发展与进步,现代教学理念也得到了逐步的更新和发展.在实际教学中,教师需要对教学内容进行系统化的分析和整理,采取多元的教学策略提高学生的学习视野和实践意识,促使学生保持对知识的高效学习和应用.本文就将对初中道德与法治生活化教学展开分析和讨论,希望能够给相关教学的有效开展提供参考和帮助.
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文献信息
篇名 初中道德与法治课生活化教学的探索与实践研究
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 初中道德与法治 生活化教学 应用分析 策略讨论
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教研室
研究方向 页码范围 172
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12321/j.1673-9574.2020sx.07.160
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研究主题发展历程
节点文献
初中道德与法治
生活化教学
应用分析
策略讨论
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相关学者/机构
期刊影响力
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出版文献量(篇)
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