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摘要:
随着时代的不断进步,我国对于教育的要求也越来越来高,新课改的不断深入让教师更加注重对于教学方法的探索, 将智慧课堂应用于初中英语教育的教育教学模式也就应运而生。所谓智慧课堂就是指:老师采用智慧的方式将知识传授给学生, 让学生热爱英语、可以主动地去学习英语。教师要想做好智慧课堂的构建工作,就需要以自己为基础,采用更为先进的教学技术 吸引学生,更为生动有趣的语言感染学生,与学生展开高校的良性互动,积极引导地学生主动参与到课堂当中去,进而全面开发 学生的智慧。本文对于如何构建初中英语智慧课堂进行了探究分析。
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文献信息
篇名 智慧课堂支持下初中英语阅读课互动策略研究
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 初中英语 课堂互动 策略研究 智慧课堂
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0288-0288
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
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初中英语
课堂互动
策略研究
智慧课堂
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
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