高中语文阅读教学方法探讨

• 作者: 李晓颖
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中语文 阅读教学 阅读技巧 阅读情境
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 页码范围: 0171-0171
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在高中语文教学过程中，每一位教师都会涉及到听、说、读、写这四大板块的教学。在这篇文章中，我将简要阐述教师可以采用给学生传授阅读技巧、给学生创设阅读情境以及给学生布置阅读任务的方法教学阅读。

作者信息

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1	李晓颖		2	0	0.0	0.0