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摘要:
如何促成学生良好的个性和健全人格的形成,是我们语文课堂非常重要的目标。而实现这一目标的前提是要让语文课堂“活”起来,我们要充分调动学生的积极性,让学生成为课堂的主人。
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课堂教学
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浅谈如何让小学语文课堂活起来
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活起来
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈怎样让小学语文课堂“活”起来
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 小学语文 教学目标 积极性
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0147-0147
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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作者信息
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1 李贵春 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
教学目标
积极性
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
出版文献量(篇)
6595
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21
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