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摘要:
随着核心素养观念的提出,教育教学也需要适时做出革新和调整。教师不仅要做知识的传授者,更要重视学生综合素质的发展。在小学数学教学中,教师在授课的同时,也要培养学生的核心素养。本文首先分析了当前小学数学应用题教学中出现的问题,进一步提出了基于核心素养开展小学应用题教学的策略。
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篇名 基于核心素养的小学数学应用题解题技巧探究
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 核心素养 小学数学 应用题
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0022-0022
页数 1页 分类号 G
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2095-2112
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