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原文服务方: 新课程       
摘要:
应用题是小学中高年级数学教学的重难点,客观来说应用题就是通过客观情境来描述数量关系,让学生求解未知数量的题目.要想提高解题效率就必须指导小学生掌握审题技巧.联系教学实践对如何引导小学生提高审题解题能力进行探索.
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文献信息
篇名 小学数学应用题教学如何提升学生审题解题技能
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 审题解题 应用题 数量关系
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 课程篇1
研究方向 页码范围 98
页数 1页 分类号
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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