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摘要:
游戏教学法把教学内容和游戏活动结合起来,使学生在游戏过程中不知不觉地学到知识、掌握技能。本文从引入新课、理解新知、复习巩固三个方面提出了游戏教学法在中学地理课堂中的应用途径,并指出了使用该方法时需要注意的问题。
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篇名 游戏教学法在中学地理课堂中的应用
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 游戏教学法 中学地理课堂
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0120-0120
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
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游戏教学法
中学地理课堂
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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