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摘要:
为了充分发挥教材在落实新课程标准的载体作用,将中国人教版与英国版教材中的图片进行对比.发现我国化学教材对于图片的安排存在分配数量和分配类别不合理的现象,并提出一些修改意见.
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文献信息
篇名 基于新课程标准下中英化学教材的图片比较研究
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 化学 图片 人教版 英国版 教材
年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 267-268
页数 2页 分类号 G642
字数 1782字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牟新利 重庆三峡学院环境与化学工程学院 71 245 7.0 12.0
2 张丹 重庆三峡学院环境与化学工程学院 10 8 1.0 2.0
3 向鹭 重庆三峡学院环境与化学工程学院 2 0 0.0 0.0
4 林小莉 重庆三峡学院环境与化学工程学院 2 0 0.0 0.0
5 吴秋月 重庆三峡学院环境与化学工程学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
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2012(1)
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研究主题发展历程
节点文献
化学
图片
人教版
英国版
教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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