基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
该文作者总结了自身多年从事班主任工作的经验,结合新时代学生的特点,从以德育涵化战疫赋能、以强化自我管理促进良好习惯的养成、以良好的班级文化催生学生学习动机、以实际行动润泽学生心灵四个方面探讨了后疫情时代的高职院校班级管理模式.
推荐文章
信息时代高职院校档案管理新模式探讨
信息时代
高职院校
档案管理
新时代背景下高职院校班级管理探微
价值导向
素质教育
高职教育
班级管理
班主任
高职院校班级管理模式分析
高职院校
班级管理模式
班级管理目标
质性材料
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 后疫情时代高职院校班级管理的创新模式探析
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 高职院校 班级管理 德育 学风
年,卷(期) 2020,(36) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 151-153
页数 3页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI 10.16871/j.cnki.kjwhc.2020.12.069
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪文娟 12 61 5.0 7.0
2 岑叶平 9 16 2.0 4.0
3 魏华 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
共引文献  (16)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2011(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职院校
班级管理
德育
学风
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教文汇
旬刊
chi
出版文献量(篇)
65171
总下载数(次)
136
总被引数(次)
102615
论文1v1指导