中学英语教学中应对汉语思维负迁移的对策

• 作者: 白燕
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 汉语负迁移 英语教学 对策
• 年，卷（期）: 2020,（45）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 203
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

我国的学生在进行英语学习的过程中,因为缺乏恰当的语言学习环境,并且学生在进行汉语学习的时间要早于英语学习的时间,在很大程度上受到汉语思维的一些影响,从而造成汉语思维负迁移的现象,导致英语在表达时出现很多问题.本片文章针对中学英语教学实践,论述了如何有效地解决英语学习中汉语思维负迁移的几点策略.