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摘要:
3D打印是目前制造领域发展迅速的一项新兴技术,如何将3D打印技术与现代工科高校应用型人才培养进行有机融合,成为高等教学研究的热门课题.车辆工程作为典型的工科类专业具有应用性强、就业形势好的优点,相比其他机械类专业,其专业性强、实践能力要求高等特点又对其本科教育提出了特殊的要求.围绕车辆工程专业的人才培养目标,结合3D打印涉及的关键技术,从成型原理、成型装备以及过程规划三个方面,对车辆工程专业本科培养过程中的教学内容进行初步探索,期望能切实锻炼与提高学生独立解决工程问题、加强团队协作等方面的能力,为车辆工程专业本科教育中引入3D打印技术提供参考与借鉴.
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材料科学与工程专业本科培养模式探索
材料科学与工程
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就业能力
3D打印技术应用及其发展
3D打印技术
应用
发展
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 3D打印技术融入车辆工程专业本科教育新探索
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 3D打印 车辆工程 本科教育 翻转课堂
年,卷(期) 2020,(31) 所属期刊栏目 探索与实践
研究方向 页码范围 248-250
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3142字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜建科 宁波大学机械工程与力学学院 19 55 4.0 7.0
2 陈剑斌 宁波大学机械工程与力学学院 9 47 5.0 6.0
3 金育安 宁波大学机械工程与力学学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
3D打印
车辆工程
本科教育
翻转课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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