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摘要:
基于翻转课堂的混合式教学模式将翻转课堂和混合式教学的优势相结合,改变了教学过程中老师的学生的角色,提高了学生的学生主动学习的兴趣.本文以《信息技术基础》为例,在课程教学中对混合式教学模式进行了有效的实践.
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试论基于翻转课堂理念下的信息技术教学模式
翻转课堂
信息技术
教学资源
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微课
翻转课堂教学模式在高中信息技术课堂中的应用
翻转课堂
高中信息技术
课堂应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 分层模式下基于翻转课堂的信息技术教学改革研究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 翻转课堂 分层教学 信息技术
年,卷(期) 2020,(45) 所属期刊栏目 学术前沿
研究方向 页码范围 243
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛鹤娟 23 51 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
分层教学
信息技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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