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摘要:
数学是一门抽象性较强的学科,小学数学教师在日常工作中难免遇到教学内容乏味、枯燥,无法引起学生学习兴趣的问题,增加构建高效课堂的难度.所以小学数学教师有必要结合实际情况采取一些播施激发学生兴趣.下面主要分析和探讨几点能激发学生学习兴趣的具体做法,并且了解激发学生学习兴趣在构建数学高效课堂中的作用.
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文献信息
篇名 激发学生学习兴趣在构建数学高效课堂中的作用
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 激发兴趣 数学 高效课堂
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 学术场
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12321/j.1673-9574.2020sx.09.072
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
激发兴趣
数学
高效课堂
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
速读(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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