浅谈如何提高小学语文阅读能力

• 作者: 张婧婧
• 来源期刊: 散文百家
• 关键词: 小学语文 学生 阅读能力
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 字数: 1745字
• 语种: 中文

摘要

在新课程的改革模式要求下,教师须注重学生的主体地位.抓住学生的学习基础,以学生作为整体课程发展的核心,了解学生,关注学生的身心发展.落实新型教学改革课堂,让学生在小学语文课堂内尽情发展自我,提升自我才能.为此,这时在教学过程中,教师也要积极调动学生阅读兴趣,培养学生阅读能力,创造一定意境.在实际教学过程中,以学生阅读能力作为重要突破窗口,摆脱传统思想的种种限制.抓住学生学习的核心环节,在多内容延伸过程中进一步提升学生能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张婧婧		1	0	0.0	0.0