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摘要:
现阶段,教育部门将提高学生的核心素养当作教育改革的关键核心,核心素养能够体现不同学科的教育特点和教育价值.培养学生的核心素养不仅有利于学生综合素质的提高,让学生成为综合能力出众的全面人才,还可以提高教学水平.体育教育能够增强学生的体质,开发学生的智力.中职体育教学同样强调学生核心素养的培养,所以中职体育老师要积极转变教学理念,使用丰富的教学手段或方法来提高学生的核心素养.本文首先阐述了体育核心素养的内涵,接着分析了中职体育教学存在的问题,最后针对问题,提出了针对性的改进建议,希望上述建议有利于学生体育核心素养的培养,提升中职体育的教学质量.
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文献信息
篇名 基于核心素养视角下的中职体育教学研究
来源期刊 人文之友 学科
关键词 核心素养 中职体育 教学
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 学术园地
研究方向 页码范围 201
页数 1页 分类号
字数 1735字 语种 中文
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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