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摘要:
随着我国教育体制的不断改革和深化,对于初中语文的改革方向也越来越加明确,我们不仅仅要从教学内容和观念上进行深刻的转变,同时也要用这样的观念去引导教师自身进行更多优秀教学方式和手段的创新性使用,让学生能够不再像以前一样进行死板的学习,使他们更加主动地进行知识的学习收获和寻找.基于此,对初中语文课堂与信息技术的整合进行研究,仅供参考.
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文献信息
篇名 浅谈初中语文课堂与信息技术的整合
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中语文 课堂 信息技术 整合
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 607-608
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.1271
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
课堂
信息技术
整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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