基于核心素养视阈下的高中地理作业改革

• 作者: 杨小丽
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 新课程 高中地理 核心素养 作业改革
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 130-131
• 页数: 2页
• 字数: 4480字
• 语种: 中文

摘要

地理新课程改革,促进了高中地理教学理念、方法的重大变化.地理作业作为检验课堂教学效果的重要环节,也必须充分实施改革.新课程改革的重要任务之一,就是培养学生的地理核心素养.基于此,本文将重点探讨核心素养视阈下的高中地理作业改革.首先,阐述高中地理作业改革的背景与目标,探讨和总结地理作业的改革方向,最后具体阐述高中地理作业改革的实施策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨小丽		2	0	0.0	0.0