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摘要:
在当前的初中英语课堂教学中,还存在很多问题.所以,老师需要充分发挥自身的作用,并要通过深入挖掘和研究,发现新的并且十分有效的教学方法,以此来构建有效课堂,进而能够推动初中英语教学水平的提高.同时,教师还要重视对学生们学习兴趣的培养,从而能够促进学生们在浓厚的兴趣之下不断地提高他们的英语综合能力.
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初中英语
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主体地位
电教手段
激励性教学评价
内容分析
关键词云
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篇名 初中英语有效课堂的构建策略探究
来源期刊 英语画刊(高级版) 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 问题探讨
研究方向 页码范围 111
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字数 语种 中文
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英语画刊(高级版)
旬刊
1008-8962
33-1051/H
16开
浙江省杭州市下城区林司后石匠弄23号
4-538
1983
chi
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