关于农村初中英语阅读教学有效开展策略的探讨

• 作者: 赵媛媛
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中英语 阅读教学 教学现状
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 0091-0091
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

阅读,是初中英语教学的主要内容,是实现英语课程目标(知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观)的重要实践活动。从农村初中英语阅读教学现状来看,学生的初中英语成绩并不是很理想,英语教学效果仍不太乐观。为此,在信息渠道相对落后的农村初中教学中,英语教师要深入分析学生的学习特点,及时采取新颖的教学方法去优化英语阅读教学,帮助学生能够切实提高英语阅读能力。下面,本文就针对农村初中英语阅读教学的开展进行了具体的论述。

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1	赵媛媛		1	0	0.0	0.0