浅谈高中英语阅读教学中"支架式"教学模式

• 作者: 彭道淑
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 高中英语教学 "支架式"教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 字数: 590字
• 语种: 中文

摘要

在近几年,随着素质教育的变革,我们的英语教学方法也随之发生了相应的变化,尤其在英语阅读教学过程中,我们提倡"支架式"的教学方法,这种教学方法尤其适用于高中高年级阶段的学生,因此,教师在开展英语的教学过程中,也要注重通过这种方式,加强对学生的阅读能力,当学生在进行英文阅读的过程中,这种方式能够帮助迅速抓准文章内容,理清文章脉络,这就要求教师能够加强对学生的阅读能力的各方面培养,进一步的引导学生高效的进行英文阅读,提升把握文章的能力.本文将针对如何能够在高中的英语教学过程中开展"支架式"教学模式,来帮助学生提升英语阅读能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭道淑		8	0	0.0	0.0