初中数学教学中如何构建学生的逻辑思维

• 作者: 赵美珍
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 逻辑思维 方法探究 素质教育
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 匠心妙思
• 页码范围: 146
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.18.142

摘要

培养学生的逻辑思维能力是初中数学教学中一项较为核心的任务.但从当期初中数学实际教学现状反馈来看,大部分学生在知识学习方面呈现出零散化、碎片化状态,很难构建系统的知识网络体系和逻辑思维,因此本文中笔者就针对如何构建初中生的数学逻辑思维展开探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵美珍		3	0	0.0	0.0